Ekologiczna edukacja i odnawialne źródła energii tematem warsztatów dla uczniów w Połańcu
.png)
W dniach 18–20 maja 2026 roku w Szkole Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki w Połańcu odbyły się zajęcia edukacyjno-ekologiczne skierowane do uczniów klas III, V i VI. Przedsięwzięcie zostało zrealizowane na podstawie umowy zawartej pomiędzy Gminą Połaniec, reprezentowaną przez Burmistrza Jacka Benedykta Nowaka, a wykonawcą – Arletą Galicką prowadzącą działalność we Wrocławiu przy ul. Zwycięskiej 54/1. Zamówienie zostało wykonane w ramach projektu pn. „Termomodernizacja placówek oświatowych i opiekuńczo-wychowawczych w Połańcu”, współfinansowanego w ramach Inwestycji B1.1.3 „Termomodernizacja instytucji edukacyjnych” Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększenia Odporności.
Warsztaty odbywały się w siedzibie szkoły podstawowej i objęły łącznie 398 uczniów z 19 klas. Każdy zespół klasowy uczestniczył w zajęciach trwających dwie godziny dydaktyczne, czyli 90 minut. Całkowita wartość realizacji zajęć wyniosła 15 522,00 zł brutto, co stanowiło koszt 39 zł brutto na jednego uczestnika.
Celem programu było kształtowanie postaw proekologicznych, poszerzanie wiedzy z zakresu odnawialnych źródeł energii oraz zwiększanie świadomości wpływu człowieka na środowisko naturalne. W trakcie zajęć uczniowie poznali podstawowe źródła energii odnawialnej, takie jak energia wiatru, wody i słońca. Uczestnicy mieli możliwość zapoznania się z działaniem modeli turbin wiatrowych oraz paneli fotowoltaicznych, dzięki czemu mogli w praktyczny sposób zobaczyć proces wytwarzania energii odnawialnej.
Program obejmował również omówienie zasad działania odnawialnych źródeł energii zarówno w ujęciu teoretycznym, jak i praktycznym. Dużym zainteresowaniem cieszyły się eksperymenty oraz doświadczenia związane z energią odnawialną, w tym zasilanie prostych obwodów energią pochodzącą z paneli fotowoltaicznych. Uczniowie poznali także zasady efektywnego gospodarowania energią w gospodarstwie domowym oraz sposoby codziennego dbania o środowisko naturalne.
Ważnym elementem warsztatów była również tematyka recyklingu i właściwej segregacji odpadów. Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się, jak duże znaczenie dla ochrony środowiska ma ponowne wykorzystywanie surowców oraz ograniczanie ilości odpadów trafiających na składowiska. Omówiono zasady prawidłowej segregacji śmieci oraz korzyści wynikające z recyklingu papieru, plastiku, szkła i metalu. Dzięki praktycznym zadaniom i rozmowom uczestnicy mogli lepiej zrozumieć, że codzienne nawyki mają realny wpływ na stan środowiska naturalnego.
Wiedza zdobyta podczas warsztatów została utrwalona poprzez działania praktyczne, w tym wykonywanie własnych edukacyjnych gier planszowych. Zajęcia prowadzone były w formie dostosowanej do wieku uczestników i obejmowały elementy interaktywne, gry edukacyjne, doświadczenia, zadania praktyczne, pracę manualną oraz pracę zespołową. Podczas warsztatów wykorzystywano różnorodne pomoce dydaktyczne, takie jak modele edukacyjne, plansze oraz zestawy doświadczalne umożliwiające praktyczne poznanie zagadnień związanych z odnawialnymi źródłami energii.
Realizacja przedsięwzięcia pozwoliła nie tylko poszerzyć wiedzę uczniów na temat ekologii i nowoczesnych rozwiązań energetycznych, ale również zachęciła młodych uczestników do świadomego dbania o środowisko naturalne w codziennym życiu. Tego rodzaju działania pokazują, jak ważna jest edukacja ekologiczna już od najmłodszych lat i jak istotną rolę odgrywa w budowaniu odpowiedzialnych postaw wobec przyszłości naszej planety.
